4月16—20日，桐廬“君山名師”培養(yǎng)班在我校開啟了為期五天的第一期集中研修。本次培訓(xùn)由桐廬縣教育局主辦、浙師大繼續(xù)教育學(xué)院承辦。培訓(xùn)分兩大主題：自我診斷和科研提升，活動(dòng)形式有專題講座、座談會(huì)、經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)和導(dǎo)師交流互動(dòng)等。另增設(shè)的課前“黨史學(xué)習(xí)微分享300秒”和課后學(xué)員感悟心得匯報(bào)環(huán)節(jié)獨(dú)具創(chuàng)新，開創(chuàng)了桐廬名師培養(yǎng)的新模式。

根據(jù)培養(yǎng)方案，此次培訓(xùn)“自我診斷”部分開設(shè)了三大主題講座：分別是我院特聘教授朱昌元老師的《教學(xué)教研的專家——特級(jí)教師、正高級(jí)教師評(píng)選條件解讀》，教師教育學(xué)院副教授楊光偉老師的《名優(yōu)教師的專業(yè)發(fā)展及規(guī)劃》和附屬中學(xué)童志斌校長(zhǎng)的《中小學(xué)名師的修煉——做“專業(yè)”的教育實(shí)踐者》。“科研提升”部分開設(shè)了五大主題講座：教師教育學(xué)院4位博士、副教授分別作了《中小學(xué)課題申報(bào)》、《課堂觀察與診斷》、《質(zhì)性研究方法》和《案例研究》講座，最后由奮戰(zhàn)在教育一線的李衛(wèi)星老師為大家分享了《我是如何做科研的》。

五天的時(shí)間，滿滿的課程，每個(gè)學(xué)員認(rèn)真地傾聽、反思、總結(jié)，積極參與。“君山名師”第一期培訓(xùn)活動(dòng)時(shí)間有限，但是名師的修煉，永遠(yuǎn)在路上。

（新聞來源：浙江師范大學(xué)）

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