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復(fù)旦大學(xué)與中國極地研究中心合作共建極地冰雪與氣候變化研究所

2020-12-29 16:52

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7月18日下午,復(fù)旦大學(xué)與中國極地研究中心(下文簡稱:極地中心)簽約,合作共建極地中心極地冰雪與氣候變化研究所。戰(zhàn)略合作推進(jìn)會上,極地中心被授牌為復(fù)旦大學(xué)“強(qiáng)國之路”思政大課現(xiàn)場教學(xué)基地,邀請中心6名專家為思政大課現(xiàn)場教學(xué)基地授課。

復(fù)旦大學(xué)黨委書記裘新,極地中心主任、黨委副書記劉順林,極地中心黨委書記、副主任孫波,復(fù)旦大學(xué)副校長周磊,復(fù)旦大學(xué)黨委副書記錢海紅,中國科學(xué)院院士、復(fù)旦大學(xué)大氣與海洋科學(xué)系、大氣科學(xué)研究院院長張人禾出席會議。會議由中國極地研究中心紀(jì)委書記王金輝主持。

根據(jù)協(xié)議,復(fù)旦大學(xué)與極地中心共建極地冰雪與氣候變化研究所,以更大力度推動學(xué)科共建、人才共育、資源共享,開展極地冰凍圈、海冰-大氣-海洋相互作用等氣候變化前沿科學(xué)問題研究,為極地科技創(chuàng)新和極地治理提供更多智慧和力量。
  裘新向?qū)O波授牌,極地中心成為復(fù)旦大學(xué)“強(qiáng)國之路”思政大課現(xiàn)場教學(xué)基地。極地中心崔祥斌、鄧貝西、陳留林、肖志民、王燾、曹叔楠等6位專家受邀為復(fù)旦大學(xué)“強(qiáng)國之路”思政大課現(xiàn)場教學(xué)基地授課。
  孫波感謝復(fù)旦大學(xué)對國家極地事業(yè)和極地中心發(fā)展給予的支持,他介紹了我國極地工作的起步與發(fā)展。他表示,實(shí)現(xiàn)高水平科技自立自強(qiáng)、建設(shè)極地強(qiáng)國、貢獻(xiàn)中國智慧是極地工作的使命擔(dān)當(dāng)。相信此次雙方合作將向縱深推進(jìn),進(jìn)一步發(fā)揮中國極地研究中心科研業(yè)務(wù)的優(yōu)勢、復(fù)旦大學(xué)一流學(xué)科和人才資源優(yōu)勢,以國家重大戰(zhàn)略任務(wù)促進(jìn)學(xué)科建設(shè)和科技創(chuàng)新,以學(xué)科建設(shè)和科技創(chuàng)支持我國極地考察事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。

裘新對雙方進(jìn)一步深化合作表示祝賀,對極地科考一線工作者們致以敬意。他表示,復(fù)旦大學(xué)一直大力支持并積極參與國家極地事業(yè),不斷拓展完善極地科學(xué)研究和人才培養(yǎng)布局。這次推進(jìn)會標(biāo)志雙方的合作與友誼站上新臺階。希望攜手培育極地科技力量,加強(qiáng)有組織聯(lián)合攻關(guān),強(qiáng)化基礎(chǔ)性、關(guān)鍵性、戰(zhàn)略性研究;打造極地育人體系,更有力推進(jìn)全國重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室與研究所建設(shè),共同探索極地人才培養(yǎng)新模式、新機(jī)制,用好極地研究大課堂;講好極地中國故事,將中國的極地研究成果推向國際舞臺,傳播和平探索和利用極地的中國主張,不斷提升中國極地研究的國際影響力、話語權(quán)。

南極考察走過40年,國家極地事業(yè)留下復(fù)旦人身影

自1984年首次南極考察以來,我國建立了極地考察“兩船、七站、一飛機(jī)、一基地”的支撐保障體系。歷經(jīng)10多年艱苦努力,今年2月,中國第40次南極考察隊(duì)完成秦嶺站建設(shè)、順利開站。

極地中心陳留林介紹,幾十年走過,中國極地科技創(chuàng)新工作取得系列成果,基礎(chǔ)研究水平穩(wěn)步提高,截至2023年底,我國已在Nature、Science等雜志發(fā)表極地領(lǐng)域研究論文40余篇。目前,極地中心已建成“雪龍?zhí)?rdquo;、“雪龍2號”、“雪鷹601”科考平臺,極地科考內(nèi)陸車隊(duì),航路預(yù)報(bào)系統(tǒng);建成5個(gè)南極科考站、2個(gè)北極科考站,形成極地科學(xué)考察站點(diǎn)體系。

“復(fù)旦大學(xué)-中國極地研究中心共建極地冰雪與氣候變化研究所,將在人才培養(yǎng)、學(xué)科建設(shè)、科學(xué)研究、冰雪業(yè)務(wù)化調(diào)查監(jiān)測等方面進(jìn)行緊密合作。”極地中心崔祥斌回顧了雙方合作共建的歷程,并結(jié)合極地冰雪與氣候變化研究所部門職責(zé),以及極地科技前沿和國家重大需求,對雙方的合作提出設(shè)想——研發(fā)自主觀探測測技術(shù)裝備,推動極地冰蓋-海洋-大氣-基巖多圈層研究和冰雪業(yè)務(wù)化調(diào)查監(jiān)測,構(gòu)建極地天氣氣候多尺度預(yù)測系統(tǒng),開設(shè)AI+極地科學(xué)課程,加強(qiáng)青年人才的培養(yǎng)等。

交流發(fā)言環(huán)節(jié),復(fù)旦王桂華教授圍繞極地合作共建目標(biāo)發(fā)言。他從培養(yǎng)領(lǐng)袖型人才、承擔(dān)國家戰(zhàn)略任務(wù)、開展前沿科學(xué)研究和建設(shè)國家級平臺四個(gè)方面提出構(gòu)想,并就科教融合與平臺共建提出具體建議。陳力教授結(jié)合跨學(xué)科基地科研作發(fā)言。她表示,南極機(jī)制的產(chǎn)生、演變與走向,離不開科學(xué)研究的影響與推動;科學(xué)研究與合作是南極治理的重要支柱;科學(xué)數(shù)據(jù)/結(jié)論是一國提升南極事務(wù)話語權(quán)及國際規(guī)則最終形成的支撐證據(jù)。應(yīng)加強(qiáng)極地法律、政治與自然科學(xué)的跨學(xué)科研究,中國科學(xué)家應(yīng)積極參與SCAR的活動,為我國參與南極治理提供有力的科學(xué)支撐。

復(fù)旦大學(xué)一直大力支持并積極參與國家極地事業(yè)。早在2000年,復(fù)旦歷史地理研究所葛劍雄教授就作為“中國人文學(xué)者南極行”一員,前往長城站考察。梁湘三教授、張鵬高級工程師,以及一批青年師生,都曾作為科考隊(duì)員參加極地科考工作。

復(fù)旦于2013年成立極地問題研究中心,整合國際關(guān)系、法律、環(huán)境、經(jīng)濟(jì)等學(xué)科資源,開展極地戰(zhàn)略和政策研究。張人禾、穆穆兩位院士加入復(fù)旦后,學(xué)校成立大氣科學(xué)研究院、大氣與海洋科學(xué)系,張人禾院士主持了國家自然科學(xué)基金重大項(xiàng)目《北極海-冰-氣系統(tǒng)對冬季歐亞大陸極端天氣、氣候事件的影響及機(jī)理》,獲批“極地海冰氣系統(tǒng)與天氣氣候”教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,參與共建“中國高校極地聯(lián)合研究中心”,加入“北極大學(xué)聯(lián)盟”,不斷拓展完善極地科學(xué)研究和人才培養(yǎng)布局。

2021年4月,復(fù)旦列入與極地中心科教融合共建合作的首批單位。2021年底,復(fù)旦與極地中心建立戰(zhàn)略合作關(guān)系,打開極地研究的新天地。近三年來,雙方在人才培養(yǎng)、教學(xué)實(shí)踐、學(xué)科發(fā)展、科研合作方面進(jìn)行了大量有益的探索,涌現(xiàn)出了一批高質(zhì)量的極地研究成果。

習(xí)近平總書記指出,更好地認(rèn)識極地、保護(hù)極地、利用極地,為造福人類、推動構(gòu)建人類命運(yùn)共同體作出新的更大的貢獻(xiàn),這為我國極地科考工作指明了方向、提供了遵循。

此次簽約,是雙方在既往合作基礎(chǔ)上的深化戰(zhàn)略協(xié)同,進(jìn)一步推進(jìn)戰(zhàn)略合作協(xié)議。

“夢想有一天能登船去科考”,極地中心入選思政大課現(xiàn)場教學(xué)基地

今年5月,復(fù)旦大學(xué)“強(qiáng)國之路”思政大課啟動大規(guī)模現(xiàn)場教學(xué),極地中心入選復(fù)旦大學(xué)在上海首批134個(gè)思政大課現(xiàn)場教學(xué)基地之一。5月14日,復(fù)旦大氣與海洋科學(xué)系首批40名學(xué)生來到極地中心“雪龍?zhí)?rdquo;,近距離領(lǐng)略大國重器。

“非常享受的一節(jié)課,雪龍?zhí)柼@玻〕墣郏?rdquo;“夢想有一天能登船去科考!”“專家講課時(shí),提到秦嶺站區(qū)域氣象監(jiān)測數(shù)據(jù)還是空白,鼓勵(lì)我們好好學(xué)習(xí),將來為國家填補(bǔ)這一方面的空白,我感受到了專家們對我們這一代年輕學(xué)子的殷切期望。”“站在雪龍?zhí)栕铐敹藭r(shí),望向遠(yuǎn)方的大海和巨輪,很有感觸。”“在雪龍?zhí)柹细惺芎魢[的海風(fēng),望著蕩漾的海水和蔚藍(lán)澄澈的天空,不時(shí)有飛機(jī)從空中劃過,那種震撼難以言喻。”思政大課現(xiàn)場教學(xué)時(shí),同學(xué)們感觸萬千。

“通過思政教育,讓同學(xué)們了解中國在極地領(lǐng)域取得的卓越貢獻(xiàn),感受國際舞臺上彰顯的中國力量和影響力。”復(fù)旦大學(xué)教授、極地中心冰雪與氣候變化研究所所長周文期待進(jìn)一步落實(shí)南極秦嶺站觀測計(jì)劃,在不遠(yuǎn)的將來,把思政大課的基地現(xiàn)場連接到南極,探討極端天氣條件下海冰-大氣間能量傳輸和物質(zhì)交換規(guī)律,揭示極地海冰-大氣相互作用機(jī)制。

復(fù)旦大學(xué)“強(qiáng)國之路”思政大課通過讓學(xué)生經(jīng)歷“學(xué)思踐悟”四環(huán)節(jié),花兩年時(shí)間去發(fā)現(xiàn)、關(guān)注現(xiàn)實(shí)問題,思考分析問題、嘗試解決問題,成為強(qiáng)國的“行動派”。秋季新學(xué)期,大一新生們將進(jìn)入“學(xué)”的環(huán)節(jié),大二學(xué)生將進(jìn)入“踐”的環(huán)節(jié)。

極地中心入選為“強(qiáng)國之路”思政大課現(xiàn)場教學(xué)基地,成為師生融入紅色場景、感受創(chuàng)新情景、把握奮斗前景、服務(wù)強(qiáng)國愿景的重要一站。

戰(zhàn)略合作推進(jìn)會后,與會人員集體參觀了“雪龍”號極地考察船。復(fù)旦大學(xué)大氣與海洋科學(xué)系黨政班子及師生代表,學(xué)校相關(guān)部處和極地中心相關(guān)部門負(fù)責(zé)人參加本次活動。

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