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復旦大學全面動員部署黨史學習教育

2020-12-29 16:52

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來源:復旦大學

       3月16日,復旦大學召開黨史學習教育動員大會,深入學習貫徹總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神,貫徹落實中共中央《關于在全黨開展黨史學習教育的通知》精神以及中央黨史學習教育領導小組、市委和教育部黨組的工作要求,對全校開展黨史學習教育進行動員部署。

       校黨委書記焦揚作動員講話并強調,要深入學習領會習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神,嚴格落實黨史學習教育各項安排,全力確保黨史學習教育取得實效,從黨史學習教育中汲取信仰、智慧和力量,守正創新抓機遇、銳意進取開新局,以昂揚姿態奮力開啟邁向世界一流大學前列新征程,以優異成績獻禮黨的百年華誕。

       校黨委副書記、校長許寧生主持會議。教育部高校黨建工作聯絡員、同濟大學原常務副校長陳小龍,校黨委常委金力、袁正宏、許征、張志勇、尹冬梅、金海燕、周亞明、陳志敏、張人禾、徐軍,校黨委委員、紀委委員,上海醫學院黨政領導,部分老領導、老同志,各院系、各部門、各單位黨員領導干部,在職教職工黨支部書記代表、離退休黨支部書記代表、學生黨支部書記代表以及黨員師生代表近600人參加會議。

       焦揚指出,習近平總書記的重要講話,系統回答了為什么學、學什么、怎么學的問題,為開展好黨史學習教育指明了工作方向、提供了根本遵循。要切實把思想和行動統一到總書記重要講話精神和黨中央決策部署上來。

       焦揚強調,學史明理,就要感悟思想偉力、強化理論武裝。更加自覺地學習新思想特別是總書記關于教育和科技創新的重要論述,更加堅定地用黨的創新理論鑄魂育人、指導辦學治校,更加主動地用鮮活豐富的當代中國實踐推動馬克思主義創新發展。學史增信,就要賡續紅色基因、堅定信仰信念。以總書記重要回信精神為指引,堅持不懈推進紅色基因鑄魂育人,為黨和國家事業源源不斷培養“宣言精神”忠實傳人,培養黨的光榮傳統和優良作風忠實傳人,培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人,培養堪當民族復興大任的時代新人。學史崇德,就要繼承革命傳統、弘揚偉大精神。把傳承黨的寶貴精神財富與弘揚復旦精神、上醫精神結合起來,激發全校師生邁進新征程、奮進新時代的精氣神。學史力行,就要踐行初心使命、創造歷史偉業。不忘立德樹人的初心,牢記為黨育人、為國育才的使命,強化教育報國、創新強國的擔當,堅持一切為了師生、一切依靠師生,辦好人民滿意的大學,為實現中華民族偉大復興的中國夢作出更大貢獻。以史鑒今、咨政育人,就要推進自我革命、永葆生機活力。進一步鞏固和發展黨的領導這一中國特色社會主義大學的根本優勢,以高質量黨建引領保障學校各項事業高質量發展。

       焦揚指出,全校各級黨組織和廣大黨員要把黨史學習教育作為重大政治任務,學出特色、學出水平、學出成效。黨史學習教育要貫穿全年、分三階段推進,把“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”作為工作主線貫穿始終。要堅持集中學習與自主學習相結合,以自主學習帶動自我革命、以改造學習推動改進工作;堅持規定動作和自選動作相結合,規定動作做到位、不走樣,自選動作有特色、有深度;堅持教育活動與慶祝活動相結合,既隆重熱烈,又務實節儉,既要形式生動活潑,又要防止形式主義;堅持學習教育與中心工作相結合,實現黨建思政與事業發展深度融合。

       焦揚強調,學黨史,“學”是基礎。要把潛心自學作為重要基點,原原本本學、聯系實際學、以上率下學;圍繞總書記重要講話精神和四個重要歷史時期,按規定要求,高質量開展集中專題學習;加強現場教學、實踐學習,組織師生開展歷史場景、改革情景、奮斗前景的現場教學,與合作單位聯學,有機融入區域化黨建團建。悟思想,“信”是根本。要以“黨旗領航·鑄魂育人”黨委開局項目為核心抓手,用好干部培訓、課程教材、理論研究、宣講服務、紅色文化等五大載體。推動“四史”學習教育進課堂、進教材、進師生頭腦;組織一系列高質量研討交流,推出一批高質量理論研究和咨政育人成果,推動“兩大工程”成果有效轉化;組建各類黨史宣講團,實現二級單位宣講全覆蓋、黨員學習輔導全覆蓋;積極打造校內紅色文化空間,推出一系列文藝作品、文化產品和出版物,持續開展“賡續紅色百年·365行動”,廣泛開展學賽講唱展演等群眾性教育活動。各單位要立足院系學科特色,形成山鳴谷應、同頻共振的效果。辦實事,“實”是關鍵。要以解決實際問題為核心,以國家需求、師生期盼為準繩,發揮全體共產黨員先鋒模范作用,立足本職崗位、結合實際工作,積極投身“改革發展謀實招”“三全育人見實效”“科研攻關創實績”“咨政為民獻實策”“救死扶傷建實功”“報國成才求實學”“服務師生增實惠”七類實踐活動,切實增強師生獲得感、幸福感、歸屬感,讓群眾感受到學習教育帶來的新變化、新氣象。開新局,“行”是要求。要及時把學習教育成果轉化為“十四五”高水平起步開局、防范化解重大風險、全面從嚴治黨的硬實舉措,以高質量學習教育成果促進立德樹人、“雙一流”建設和治理現代化。

       焦揚強調,開展黨史學習教育,是黨的政治生活的一件大事。各級黨組織要對標對表,強化責任傳導。要樹立正確黨史觀,旗幟鮮明反對歷史虛無主義,加強思想引導和理論辨析。黨組織負責人要扛起第一責任人責任,黨員、干部不管處在哪個崗位,都要全身心投入,做到學有所思、學有所悟、學有所得。突出特色,堅持分類指導。處級以上領導干部作為重點,要從嚴要求、率先垂范;針對不同群體、學科學段特點,不斷提升學習教育的深度精度;引導黨員亮身份、當先鋒、樹標桿,讓黨旗在一線高高飄揚。要在全體師生群眾中開展以黨史為重點的“四史”學習教育,實現思想性與群眾性相統一。重心下沉,堅持務實作風。深入踐行“一線規則”,建立實事工作臺賬,力戒形式主義、官僚主義。把握主動,營造濃厚氛圍。唱響主旋律,打好主動仗,充分運用各類平臺,深入宣傳報道進展、做法、典型和成效。

       許寧生在主持會議時就貫徹落實會議精神、精心組織學習教育提出要求。他指出,要堅持提高政治站位,充分認識在全黨集中開展黨史學習教育的重大意義,認真開展學習,學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行。

       許寧生強調,學習教育要取得真正實效,就必須在抓好學習上下功夫,扎扎實實開展好學習教育活動,注重方式方法創新,注重學習活動創新。學習教育要重在一個“學”字。要通過學習明辨方向、堅定信念,以更飽滿的精神投身全面建設社會主義現代化國家新征程、邁向中國特色世界一流大學前列新征程。各部門各單位要按照學校黨委部署要求,精心安排,認真組織,迅速掀起黨史學習教育的熱潮,學出成效,學進心里,進一步增強“四個意識”,堅定“四個自信”,堅決做到“兩個維護”。組織安排要重在一個“實”字。要把責任壓實,各級黨委、黨組織要落實主體責任,抓好本單位學習教育工作,領導干部要堅持以上率下,在學黨史、講黨史、懂黨史、用黨史方面發揮示范帶動作用;要把工作做實,加強工作對標對表,學習進度一點不落,規定動作一個不少;要把實事辦實,實實在在解決師生員工、人民群眾急難愁盼的問題,下大力氣破解學校發展瓶頸難點問題。開展活動要重在一個“活”字。要講活歷史故事,推動學習深入師生、深入人心;要用活紅色資源,讓學校紅色基因深入師生血脈,讓上海這座光榮城市的光榮傳統更好地滋養初心使命;要搞活教育形式,堅持務求實效,力戒形式主義。

       許寧生強調,要更加緊密地團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍,在黨史學習教育中學出堅強黨性、學出信仰擔當,把學習教育成果轉化為推動學校事業高質量發展的實際成效,為學校“十四五”發展開好局、全面開啟邁向世界一流大學前列新征程、為國家建設教育強國、人才強國、科技強國做出新的更大貢獻,以實際行動和優異成績慶祝中國共產黨成立100周年。

       會議在各校區設立視頻分會場。

(來源:復旦大學官網)

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