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山東大學干部培訓中心
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山東大學簡介

       山東大學是一所歷史悠久、學科齊全、實力雄厚、特色鮮明,在國內外具有重要影響的教育部直屬重點綜合性大學,是世界一流大學建設高校(A類)。

山東大學培訓中心

       山東大學是中國近代高等教育的起源性大學。其醫學學科起源于1864年,開啟近代中國高等醫學教育之先河。其主體是1901年創辦的山東大學堂,是繼京師大學堂之后中國創辦的第二所國立大學,也是中國第一所按章程辦學的大學。從誕生起,學校先后歷經了山東大學堂、國立青島大學、國立山東大學、山東大學以及由原山東大學、山東醫科大學、山東工業大學三校合并組建的新山東大學等幾個歷史發展時期。百余年間,山東大學秉承“為天下儲人才,為國家圖富強”的辦學宗旨,踐行“學無止境,氣有浩然”的校訓,踔厲奮發,薪火相傳,形成了“崇實求新”的校風,為國家和社會培養了60余萬各類人才,為國家和區域經濟社會發展做出了重要貢獻。

       近年來山東大學實現了跨越式發展,各項事業均達到了前所未有的高度,學校的綜合水平和辦學質量明顯提升,國際影響力顯著增強,是中國目前學科門類最齊全的大學之一,在綜合性大學中具有代表性,擁有博士學位授權一級學科44個,博士學位授權二級學科1個,碩士學位授權一級學科51個,本科招生專業93個,博士后科研流動站42個,涵蓋除軍事學以外的所有學科門類,目前有18個學科的學術影響力和貢獻能力進入ESI世界排名前1%,5個學科進入ESI前1‰,與30多個國家和地區的200余所學校簽署了校際合作協議。

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       學校規模宏大,實力雄厚。總占地面積8000余畝(含青島校區約3000畝), 形成了一校三地(濟南、威海、青島)的辦學格局。現有4所直屬附屬醫院,15所非隸屬附屬醫院。各類全日制學生達7萬人,其中,全日制本科生42268人,研究生26818人,學歷留學生1560人。學校匯聚了一批杰出人才,專任教師4530人,中國科學院和工程院院士(含雙聘)19人,“長江學者獎勵計劃”特聘教授40人、青年項目入選者12人;國家杰出青年科學基金獲得者53人、優秀青年科學基金獲得者37人;“萬人計劃”領軍人才27人、青年拔尖人才12人;國家百千萬人才工程入選者36人。學術實力穩步攀升,現有國家級科研平臺12個,國家“111創新引智計劃項目”6項,國家級人才培養基地6個,教育部人文社會科學重點研究基地4個,部委級平臺64個,另有大批省級重點實驗室和工程技術研究中心。

       學校始終堅守“為國育賢”辦學初心,形成了結構完整、實力雄厚、獨具特色的人才培養體系,家國情懷、崇實品格、擔當精神、創新素養的“山大基因”廣受贊譽。薛其坤、馬大為、王小云、彭實戈等4位山大人先后獲得未來科學大獎。

       在歷史發展中,山東大學形成了自己的學科優勢和特色。特別是經過20世紀30年代和50年代在青島辦學時期的輝煌與發展,奠定了“文史見長”的學術特色,出現了一批在國內外享譽甚高的人文學者,以及像《文史哲》這樣備受關注的學術陣地。2015年8月,學校成功舉辦了有“史學奧林匹克”之稱的第22屆國際歷史科學大會,這是大會成立115年來首次走進亞非拉國家,創造了大會舉辦以來在注冊參會國家數量、發展中國家歷史學家參會人數和青年學者參會人數等多方面最高紀錄。三校合并以來,新發展的金融數學、晶體材料、凝聚態物理、膠體界面化學、微生物、機械、材料學、心腦血管功能修復、新藥制造、中國古典哲學等學科均達到國內一流水平,有些方向和領域已處在世界水平。

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       站在新的歷史方位,面對新形勢新任務新要求,全校師生醫務員工正以追求卓越、只爭朝夕的精神狀態,團結一心,開拓進取,緊密圍繞立德樹人根本任務,全面深化綜合改革,加快完善現代大學制度體系,為早日建成中國特色世界一流大學而不懈努力奮斗!

(信息來源于:山東大學官網)

山東大學繼續教育簡介

       山東大學繼續教育有著悠久的辦學歷史,是我國最早從事成人高等教育、網絡高等教育和非學歷繼續教育的高等院校之一。在近60年的發展歷程中,學校始終把繼續教育作為人才培養與服務社會的重要內容。近年來,學校繼續教育堅持不懈的進行結構調整和轉型升級,積極發展學歷教育,大力發展非學歷教育,取得了顯著的人才培養與社會服務成果。

       學校現有網絡教育專業67個、成人教育專業26個,作為山東省高等教育自學考試主考院校,有主考專業18個;現有網絡教育學習中心60余個、成人教育函授站16個,分布在全國23個省(直轄市、自治區),建成了基本覆蓋全國的繼續教育辦學網絡。學校是教育部、工業與信息化部、文化部、民政部、國家食品藥品監督管理總局、國家安全生產監督管理總局等國家部委批準的教育培訓基地,先后建成了“全國基層文化隊伍培訓基地”、“全國教師信息技術培訓基地”、“全國社工專業人才培訓基地”等國家級繼續教育基地8處。

       2000年以來,共培養本專科畢業生30萬余名,授予4萬余名成人教育本科畢業生學士學位,先后為政府機構、企事業單位培訓15萬余人次。學校與國家食品藥品監督管理總局執業藥師資格認證中心聯合實施了“全國執業藥師能力與學歷提升計劃”項目,目前已在全國16個省、市、自治區建立18個學習中心,累計培養畢業生1萬余名,成為我國執業藥師人才培養的重要基地。學校探索建立了“服務行業發展、服務企業成長、服務區域建設、服務職業教育”的“四個面向”繼續教育人才培養與人才發展模式,以網絡教育為重點,不斷深化繼續教育與職業教育的深度融合,突出服務行業的非學歷教育培訓,積極推動老年教育、社區教育,為區域經濟結構調整、產業轉型升級及和諧社會建設做出了積極貢獻。

       伴隨著高等繼續教育的改革發展,山東大學繼續教育將著力在進一步明確目標定位、理順辦學體制、完善治理機制上下功夫,在新的歷史起點上全面推動繼續教育實現“質量發展、內涵發展、特色發展與規范發展”,為實現“創辦與世界一流大學建設相匹配、國際視野下的一流繼續教育”的目標和建設具有山東大學資源優勢與辦學特色的互聯網生態平臺型終身教育服務體系而努力奮斗。

地址:山東省濟南市洪家樓5號逸夫法學教學樓